Nauka angielskiego to proces, który wymaga czasu, cierpliwości i – przede wszystkim – regularnej praktyki. Jednak nie ma nic frustrującego jak popełnianie tych samych błędów w gramatyce. Dla wielu uczących się angielskiego, nieprawidłowa składnia i użycie słów stają się przeszkodą w płynnej komunikacji. Jeśli chcesz uniknąć najczęstszych błędów gramatycznych, warto poznać najczęstsze pułapki i dowiedzieć się, jak je skutecznie omijać. Oto kilka najważniejszych wskazówek, które pomogą Ci pisać i mówić po angielsku poprawnie!
- Zgodność podmiotu i orzeczenia
To jeden z podstawowych błędów, który może sprawić, że Twoje zdania będą brzmiały nienaturalnie. Zasada jest bardzo prosta: jeśli podmiot jest w liczbie pojedynczej, czasownik również musi być w liczbie pojedynczej. Jeśli podmiot jest w liczbie mnogiej, czasownik też musi być w liczbie mnogiej.
Błąd: They is playing football.
Poprawnie: They are playing football.
Błąd: She walk to school every day.
Poprawnie: She walks to school every day.
- Mieszanie czasów
Mieszanie czasów w jednym zdaniu jest częstym błędem, który może wprowadzić w zamieszanie Twoich rozmówców. Ważne jest, aby zachować spójność czasów w całym zdaniu. Jeżeli rozpoczynasz zdanie w czasie przeszłym, pozostań w nim do końca, chyba że jest ku temu konkretny powód.
Błąd: I went to the store and I am buying some bread.
Poprawnie: I went to the store and bought some bread.
Tutaj połączenie czasów przeszłych („went” i „bought”) jest bardziej naturalne i zrozumiałe.
- Błędne użycie rodzajników „a”, „an” i „the”
Rodzajniki to jeden z najczęstszych problemów, z którymi borykają się uczący się angielskiego, zwłaszcza jeśli ich język ojczysty nie ma tego typu struktury. Zasada jest dość prosta: Używaj „a” przed rzeczownikami zaczynającymi się na spółgłoskę (np. a dog, a chair). Używaj „an” przed rzeczownikami zaczynającymi się na samogłoskę (np. an apple, an orange). „The” jest używane w odniesieniu do czegoś, co zostało wcześniej wspomniane lub jest znane w kontekście (np. the book, the house). Są jednak wyjątki o których trzeba pamiętać, choć jest to temat na inny moment.
Błąd: I saw a elephant in the zoo.
Poprawnie: I saw an elephant in the zoo.
Błąd: I talked to a teacher yesterday.
Poprawnie: I talked to the teacher yesterday. (Jeśli nauczyciel, o którym mówimy, jest już znany rozmówcy)
- Złe użycie czasowników nieregularnych
Czasowniki nieregularne to prawdziwa zmora dla uczniów angielskiego. Choć większość czasowników w angielskim ma formy regularne (dodajemy -ed w czasie przeszłym), istnieje wiele czasowników, które mają nieregularne formy. Dlatego tak ważne jest, aby zapamiętać je na pamięć.
Błąd: She goed to the cinema yesterday.
Poprawnie: She went to the cinema yesterday.
Błąd: I have eat breakfast already.
Poprawnie: I have eaten breakfast already.
- Zły szyk w pytaniach
Często popełnianym błędem jest nieprawidłowy szyk w pytaniach. W języku angielskim, w pytaniach ogólnych (tych, które wymagają odpowiedzi „tak” lub „nie”), czasownik pomocniczy (np. „do,” „does,” „did”) zawsze musi występować przed podmiotem.
Błąd: You are coming to the party?
Poprawnie: Are you coming to the party?
Błąd: She can speaks English.
Poprawnie: She can speak English.
- Błędne użycie przyimków
Błędne użycie przyimków jest bardzo częstym błędem, który może wpłynąć na zrozumienie Twojej wypowiedzi. Przykłady przyimków, które sprawiają trudności to: in, on, at. Czasami ich użycie może wydawać się przypadkowe, ale istnieją pewne zasady, które warto zapamiętać.
Błąd: I will meet you in 5 o’clock.
Poprawnie: I will meet you at 5 o’clock.
Błąd: She lives at the city.
Poprawnie: She lives in the city.
- Błędne stosowanie zaimków
W angielskim zaimki muszą zgadzać się z rzeczownikami, które zastępują, zarówno pod względem liczby, jak i rodzaju. Warto pamiętać, że w języku angielskim nie stosujemy formy „his/her” w odniesieniu do zbiorów obejmujących osoby obu płci.
Błąd: Each student must do their homework.
Poprawnie: Each student must do his or her homework. (Jeśli mówimy o pojedynczym studencie, nie „their”!)
- Unikanie niepotrzebnych powtórzeń
Często popełnianym błędem jest powtarzanie informacji, które są już jasne w kontekście. W angielskim wystarczy użyć zaimków, aby uniknąć powtórzeń.
Błąd: She is my friend and she is very nice.
Poprawnie: She is my friend and very nice.
Pobierz nasze darmowe ćwiczenia aby przećwiczyć powyższe zagadnienia!
Leave a Reply